โปรแกรมโรงเรียน
กวีชาวแคลิฟอร์เนียในโรงเรียนเสนอกวีนิพนธ์ตามโรงเรียน การประชุมเชิงปฏิบัติการสำหรับโรงเรียน K-12 ทั่วแคลิฟอร์เนีย โปรด ติดต่อเรา เพื่อเรียนรู้เพิ่มเติม
เวิร์คช็อปบทกวีในโรงเรียน
ไม่เคยสำคัญนักที่จะส่งเสริมความรู้สึกเชื่อมโยงและเป็นส่วนหนึ่งของเยาวชนของเรา นักศึกษาในปัจจุบันต้องเผชิญกับความโดดเดี่ยวอย่างสุดขั้วที่เกิดจากการระบาดใหญ่ทั่วโลก การแบ่งแยกเชื้อชาติครั้งใหญ่ในขบวนการ Black Lives Matter และการทำลายสถิติไฟป่าที่เกิดจากการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ บังคับให้ต้องอพยพผู้บาดเจ็บและปกคลุมชายฝั่งตะวันตกทั้งหมดในอากาศซึ่งเป็นพิษเกินกว่าจะหายใจได้ . วิกฤตสุขภาพจิตกำลังเพิ่มสูงขึ้น โดยเฉพาะในหมู่วัยรุ่น
การสอนกวีนิพนธ์ ไม่ว่าจะทางออนไลน์หรือแบบตัวต่อตัว ปลูกฝังความสัมพันธ์ของมนุษย์ การเข้าร่วมชั้นเรียนกวีนิพนธ์ทำให้คนหนุ่มสาวรู้สึกโดดเดี่ยวน้อยลงในทันที และสามารถเป็นขั้นตอนที่มีประสิทธิภาพในการช่วยเอาชนะความเหงา การเขียนบทกวียังเพิ่มความตระหนักในตนเองและสังคม ในขณะที่ปลูกฝังความเป็นเจ้าของเสียง ความคิด และความคิดที่เป็นเอกลักษณ์ การเขียนบทกวีช่วยให้คนหนุ่มสาวมีส่วนร่วมในการสนทนาในชุมชนที่ใหญ่ขึ้นเกี่ยวกับความยุติธรรมทางสังคม การเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ และประเด็นเร่งด่วนอื่นๆ ในยุคของเรา การแบ่งปันบทกวีกับเพื่อน ๆ สามารถสร้างสะพานเชื่อมที่ส่งเสริมความเห็นอกเห็นใจและความเข้าใจ
“กวีนิพนธ์ไม่ใช่เรื่องหรูหรา มันเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการดำรงอยู่ของเรา มันก่อให้เกิดคุณภาพของแสงซึ่งเราแสดงความหวังและความฝันของเราไปสู่การอยู่รอดและการเปลี่ยนแปลง อันดับแรกเป็นภาษา ต่อด้วยความคิด จากนั้นไปสู่การกระทำที่จับต้องได้มากขึ้น” ออเดร ลอร์ด (2477-2535)
กวีมืออาชีพ (กวี-ครู) เป็นกระดูกสันหลังของ CalPoets โปรแกรม. ครูกวีของ CalPoets เป็นผู้เชี่ยวชาญที่ได้รับการตีพิมพ์ในสาขาของตนซึ่งผ่านกระบวนการฝึกอบรมที่กว้างขวางแล้ว เพื่อนำงานฝีมือของพวกเขามาสู่ห้องเรียนเพื่อสร้างแรงบันดาลใจให้กับนักเขียนรุ่นใหม่ Poet-Teachers ตั้งเป้าที่จะสร้างความสนใจ การมีส่วนร่วม และความรู้สึกเป็นส่วนหนึ่งในโรงเรียน (ช่วยให้เด็กๆ อยู่ในโรงเรียน) ท่ามกลางกลุ่มนักเรียนที่หลากหลายตั้งแต่เกรด K ถึง 12 กวี-ครู สอนหลักสูตรตามมาตรฐานที่มุ่งสู่การสร้างการรู้หนังสือและการเสริมสร้างพลังอำนาจส่วนบุคคลผ่านกระบวนการสร้างสรรค์
บทเรียนของ CalPoets เป็นไปตามส่วนโค้งที่พยายามและเป็นจริงซึ่งได้รับการพิสูจน์แล้วในช่วงห้าทศวรรษที่ผ่านมาเพื่อดึงบทกวีที่แข็งแกร่งจากนักเรียนเกือบทุกคนทุกบทเรียน กรอบการทำงานนี้รวมถึงการวิเคราะห์บทกวีที่เกี่ยวข้องกับสังคมซึ่งเขียนขึ้นโดยกวีผู้มีชื่อเสียง ตามด้วยการเขียนของนักเรียนแต่ละคนโดยที่เยาวชนได้นำเทคนิคต่างๆ ที่ทำงานได้ดีใน "บทกวีที่มีชื่อเสียง" มาใช้ ตามด้วยการแสดงของนักเรียนในการเขียนของตนเอง ชั้นเรียนมักจะจบลงด้วยการอ่านและ/หรือกวีนิพนธ์อย่างเป็นทางการ
โปรด ติดต่อเรา เพื่อเริ่มต้นกระบวนการนำนักกวีมืออาชีพเข้ามาในโรงเรียนของคุณ