Seit 55 Jahren bringt California Poets in the Schools über einer Million Schülern die kraftvolle Magie der Kreation und Aufführung von Poesie nahe.  Unsere Arbeit ist wichtiger denn je!  Studien zeigen, dass das künstlerische Engagement von Schülern mit höheren akademischen Leistungen, höheren standardisierten Testergebnissen, größerem Engagement im Zivildienst und niedrigeren Abbrecherquoten verbunden ist.  Kreativität ist die begehrteste Fähigkeit Nr. 1 auf dem heutigen Arbeitsmarkt.  Der Gedichtunterricht baut Empathie und ein Zugehörigkeitsgefühl im Klassenzimmer auf.  Poesie und Kunst können ein wirksames, heilendes Werkzeug für Schulen und Gemeinschaften sein, die sich von Naturkatastrophen und anderen Traumata wie Waffengewalt erholen. 

Diese Wochenendkonferenz ist für die Öffentlichkeit zugänglich und richtet sich an literarische Lehrkünstler (für alle Zielgruppen), Klassenlehrer, Dichter, MFA-Kandidaten und mehr.  Der Inhalt wird für diejenigen interessant sein, die ganz neu im Unterrichten der literarischen Künste sind, und für die „alten Hüte“ unter uns.

Bei diesem Symposium werden Workshops zum Thema Creativity for Change ausgerichtet.  Wie kann Poesie im Klassenzimmer ein Transformationswerkzeug für positive Veränderungen sein?  Wie können unsere Unterrichtspläne schnell, belastbar und flexibel auf die dringendsten Probleme unserer Zeit reagieren?  Wie müssen wir uns verändern und wachsen, um unseren Gemeinden am besten zu dienen? Wir werden von Experten in unserer Mitte lernen und unsere Best Practices für ein Wochenende voller Lernen, Networking, Gemeinschaftsbildung, Gedichtlesungen und etwas altmodischem Spaß bündeln.

Juan Felipe Herrera wird als Leiter unseres Workshops für kreatives Schreiben, Keynote-Leser und Moderator zu uns stoßen.  Im Jahr 2015 wurde Juan Felipe Herrera zum 21. Poet Laureate der Vereinigten Staaten ernannt, der erste mexikanische Amerikaner, der diese Position innehatte. Herrera wuchs in Kalifornien als Sohn von Wanderbauern auf, was, wie er kommentiert, einen Großteil seiner Arbeit stark geprägt hat. In einem Artikel der Washington Post heißt es: „Als Kind lernte Herrera, Poesie zu lieben, indem er mit seiner Mutter, einer eingewanderten Landarbeiterin in Kalifornien, über die mexikanische Revolution sang. Inspiriert von ihrem Geist hat er sein Leben damit verbracht, Grenzen zu überschreiten, Grenzen aufzuheben und den amerikanischen Chor zu erweitern.“

Zusätzliche Workshops/Panels umfassen (für weitere Details und weitere Workshops schauen Sie bitte vorbei):

Heilpädagogik: Die Verbindung zwischen Kunst, Neuronen und kognitiver Verarbeitung

Mariah Rankine-Landers

Möchten Sie mehr darüber erfahren, wie sich ein Trauma auf die Lernfähigkeit des Gehirns auswirkt? Sind Sie neugierig, die Verbindung zwischen Kunst, Neuronen und kognitiver Verarbeitung zu verstehen? Die Heilpädagogik, auch bekannt als Trauma-Informierte Pädagogik, bittet Pädagogen, den Prozess zu schätzen, der erforderlich ist, wenn Schüler mit traumatischen Erfahrungen zu uns kommen.  Dieser Workshop wird den Prozess und das Wissen enthüllen, das erforderlich ist, um Schüler zu unterstützen und zu betreuen, die erschöpfende Lebenserfahrungen wie Rassentrauma, Umweltkrise, Einwanderung, Armut, medizinische Bedingungen usw. 

Diese Sitzung wird mit Ihnen die praktischen und unpraktischen Schritte teilen, die erforderlich sind, um das Lernen zu aktivieren, zu verstärken und zu erheben, das durch künstlerisches Denken, Praktiken und Werte heilend informiert ist. Mariah wird erklären, wie das Gehirn Informationen unter den richtigen Bedingungen verarbeitet und was unter Stress passiert. 

Mariah Rankine-Landers führt Pädagogen dazu, kreative Untersuchungsprozesse zu verstehen und umzusetzen, die zu kulturellen Veränderungen in der gesamten Schule, zu heilenden fundierten Praktiken und zu rassischer und sozialer Gerechtigkeit führen. Mariah widmet sich der Hervorhebung des Wertes von Liebe und Befreiung bei der Gestaltung von Lehren und Lernen als kreative Kräfte für Veränderungen. 

Einrichtung eines Jugenddichterpreisträgers in Ihrem Landkreis 

Fernando Albert Salinas – Gebietskoordinator von CalPoets für Ventura County

Dieser Workshop bietet eine Schritt-für-Schritt-Anleitung zum Start eines Youth Poet Laureate-Programms in Ihrem Landkreis und zur Ausrichtung an der landesweiten Bewegung für Youth Poet Laureate.

Speak On It: Zeitgenössische Ressourcen für Spoken Word und Performance Poetry für Ihren Aufenthalt 

Brennan DeFrisco – Gebietskoordinator von CalPoets für Contra Costa County

Seminar/Panel zu Spoken-Word-Poetik, Lehrmitteln, Performance-Handwerk, kultureller Relevanz und Breaking the Page vs. Stage Binary. Die Popularität von Spoken Word in Klassenzimmern und im ganzen Land ist exponentiell gewachsen. Erweitern Sie Ihren Unterrichtsplan mit einem der relevantesten literarischen Genres, mit dem sich junge Dichter heute beschäftigen.

Videopoesie mit Adobe Spark 

Blake More - Gebietskoordinator von CalPoets für Mendocino County

Mithilfe des Online-Programms Adobe Spark von Adobe zeigt Blake More Dichterlehrern eine innovative und einfache Möglichkeit, Technologie in ihren Klassenzimmern einzusetzen. Adobe Spark bietet einen multidisziplinären Ansatz für Schreiben, Textverarbeitung, Audioaufzeichnung, gesprochenes Wort und visuelle Illustration. Dieser Workshop zeigt Lehrern, wie sie Originalgedichte auf die nächste Ebene der Partizipation bringen können, indem sie diese Originalstücke in Videogedichte verwandeln.

Poesiebasiertes Programm für Ausdruckskunst für Menschen mit kognitiven Herausforderungen 

Arlyn Miller – Vorsitzender des Beirats von CalPoets

In diesem praktischen Workshop werden wir untersuchen, wie auf Poesie basierendes ausdrucksstarkes Schreiben für (hauptsächlich erwachsene) Menschen mit Epilepsie und anderen kognitiven Herausforderungen transformierend sein kann. Ich werde erzählen, wie die Zusammenarbeit mit Kunsttherapeuten und Kunstpädagogen uns helfen kann, unsere professionellen Praktiken anzupassen und zu erweitern, um schutzbedürftigen und unterversorgten Interessengruppen am besten zu dienen. Workshop-Teilnehmer erhalten Inspiration und Werkzeuge, um Arbeiten dieser Art zu erbitten und ähnliche Workshops effektiv (mit-)zu moderieren.

Buchmacherei - Möglichkeiten, die Anthologie und Ihr eigenes Buch zu erstellen 

Daryl Chinn - emeritierter Vorstandsvorsitzender von CalPoets und Dichterlehrer 

Wir werden Mock-up-Musterbücher in mindestens zwei Formen erstellen, um den Schülern und uns selbst beizubringen, wie wir unsere eigenen Klassenzimmer-Anthologien und handgefertigten Bücher zusammenstellen können. Wir hoffen, Schüler und Dichterlehrer zu inspirieren und darüber zu informieren, wie sie den Prozess der Erstellung unserer eigenen Arbeit von Anfang bis Ende in Besitz nehmen können.

Classroom Management für den Unterricht von Künstlern – Wenn es nicht ausreicht, der spezielle Lehrer zu sein, um einen effektiven Unterricht durchzuführen 

Jackie Hallerberg - Vorstandssekretärin und Dichterlehrerin von CalPoets

Elemente eines Klassenzimmer-Managementsystems bilden ein Ökosystem, und wenn ein Element schief geht, tun es alle. Verhalten ist nur ein Element. Entdecken Sie die anderen Elemente und wie Sie Hindernisse antizipieren und beseitigen, um eine großartige Lektion zu erteilen!

Literarische Leichenwagen & frische Verse: Engagement für die neue Jugendstimme 

Tama Brisbane, CalPoets-Gebietskoordinatorin für die Grafschaften Stanislaus und San Joaquin

Geschrieben, gesprochen, geslammt, gemischt und remixt, Poesie ist ein wunderbares Vehikel für junge Stimmen. Wenn wir diese primäre Kunstform jedoch immer noch in Behältern liefern, die kurz davor stehen, zu Schatullen zu werden, ist unser Publikum DOA. Von den unausgesprochenen Metriken des künstlerischen und kulturellen Respekts bis hin zu unkonventionellen Anwendungen digitaler Medien wird dieser Workshop Wege erforschen, das „Beleuchtete“ wieder in die Alphabetisierung zu bringen.

Diese Workshop-Liste ist unvollständig und wird weiter wachsen, sobald Details bestätigt werden ...

Bitte besuchen Sie uns vom 2. bis 4. August im St. Francis Retreat Center in San Juan Bautista.  Die Online-Anmeldung ist ab sofort geöffnet.  Anmeldeschluss ist der 22. Juli.  Eine frühzeitige Anmeldung wird empfohlen. 

Retreat-Zeitplan (vorbehaltlich geringfügiger Änderungen):

Freitag: 

14:00-16:00:  Kreatives Schreiben Workshop mit Juan Felipe Herrera

17:00-18:00:  Networking-Stunde

18:00-18:45 Uhr:  Abendessen

19:00 Uhr – Fahrt zum El Teatro Campesino (Transport für Bedürftige wird bereitgestellt)

19:30-20:15 Uhr:  Lesung mit Juan Felipe Herrera

20:15-21:00:  Signierstunde mit Juan Felipe Herrera

09:00 Uhr: Rückkehr zum Saint Francis Retreat Center (Transport für Bedürftige wird bereitgestellt)

Samstag:

8-9 Uhr:  Frühstück

09:00-09:30 Uhr:  Grundsatzrede mit Juan Felipe Herrera

9:30-12:00 Uhr:  (Alle Gruppen) Mariah Rankine-Landers: Heilende informierte Pädagogik: die Verbindung zwischen Kunst, Neuronen und kognitiver Verarbeitung

12:00-13:15:  Mittagessen

13:15-14:45 Uhr:  Workshops - Ihre Wahl

15.00-16.45 Uhr:  Workshops - Ihre Wahl

17:00-18:00:  Netzwerkstunde bzw 

18-19 Uhr:  Abendessen

19:30-21:30 Uhr:  Open-Mic-Lesung

Sonntag:

8:00-9:00 Uhr:  Frühstück

09:00-10:15:  Workshops - Ihre Wahl

10:30-12:00:  alle Gruppen schließen

12-13 Uhr:  Mittagessen

KOSTEN & RABATTE

Wir hoffen, dass die Kosten für niemanden, der am Symposium 2019 teilnehmen möchte, ein Hindernis darstellen.  Wenn Sie sich für einen Rabatt qualifizieren, ist die Online-Registrierung möglicherweise nicht möglich.  Bitte klicken Sie hier, um das Zahlungsformular auszudrucken und senden Sie Ihren Scheck oder Ihre Kreditkartendaten an:  California Poets in the Schools, Postfach 1328, Santa Rosa, CA 05402

• Wir werden Stipendien für aufstrebende Lehrkünstler anbieten, die fünf Jahre oder weniger mit CalPoets gearbeitet haben.  Bitte klicken Sie hier, um einen Stipendienantrag für aufstrebende Dichter-Lehrer auszufüllen. 
• Workshop-Moderatoren erhalten einen Rabatt von 100 USD. 
• Es gibt einen Area Coordinator-Rabatt von 100 $. 
• Wir bieten aktiven Poet-Lehrern und Gebietskoordinatoren mehrere Work-Trade-Möglichkeiten.  Bitte klicken Sie hier, um einen Work-Trade-Antrag auszufüllen.

Wir haben verschiedene Preisoptionen geschaffen, einschließlich Tagesnutzung und Übernachtung, um so vielen Menschen wie möglich den Beitritt zu ermöglichen. Bitte beachten Sie, dass der Freitagsworkshop mit Juan Felipe Herrera zu den meisten Paketen hinzugefügt werden muss. Während es im St. Francis Retreat Center keine Campingmöglichkeiten gibt, gibt es einen Campingplatz "nur den Hügel hinunter" mit Drive-in- und Zeltmöglichkeiten ab 16,80 $/Nacht.  Mission Farm RV Park, 400 San Juan Hollister Rd, San Juan Bautista, Kalifornien 95045, Telefon: (831) 623-4456.  Reservierung empfohlen.  CalPoets verwaltet keine Reservierungen für externe Unterkünfte. 

SPONSIEREN SIE EINEN DICHTER, UM TEILZUNEHMEN: Wir haben eine Spendenkampagne mit dem Ziel gestartet, 5.000 US-Dollar zu sammeln, um die Teilnahmekosten für bis zu 20 Dichterlehrer auszugleichen.  Alle Spenden sind sehr willkommen.  Sie können unten spenden, indem Sie ein oder mehrere Tickets mit der Aufschrift „SPONSOR A POET TO ATTEND“ auswählen.  (Wählen Sie mehr als ein Ticket aus, um es in Vielfachen von 25 $ zu spenden.)  Alternativ können Sie sich unserer Facebook-Spendenkampagne anschließen, indem Sie hier klicken, oder über PayPal auf unserer Website  indem Sie hier klicken.  DANKE.

MEHR DETAILS: 

Stornierungsbedingungen: CalPoets bietet eine vollständige Rückerstattung abzüglich einer Bearbeitungsgebühr von 25 $ für alle Stornierungen vor dem 15. Juli.  Nach dem 15. Juli werden keine Rückerstattungen gewährt. 

Für weitere Informationen wenden Sie sich bitte an Meg Hamill, Executive Director – (415) 221-4201, meg@cpits.org  Für weitere Informationen über das St. Francis Retreat Center klicken Sie bitte hier.  Vielen Dank, dass Sie alle Fragen bezüglich des Zentrums an Meg Hamill (Kontakt oben) richten.  Bitte reservieren Sie alle Zimmer über California Poets in the Schools.