Prijava za otvoreni mikrofon je obavezna!  Prijava za čitanje je prvi koji dođe, prvi dobije. Možete se dodati u red čitatelja nakon registracije (ispod). 

Pridružite se California Poets in the Schools na zajedničkom otvorenom mikrofonu u 19 sati, u nedjelju, 28. ožujka.  Događaj je dio tromjesečne serije događaja s otvorenim mikrofonom koji imaju za cilj poticanje zajednice među našom mrežom i isticanje naših fantastičnih pjesnika.  Svaki događaj će istaknuti jednog ili dva pjesnika iz CalPoetsove mreže kao istaknute čitatelje i voditelja (također iz mreže). 13. će naši istaknuti čitatelji pokrenuti događaj s čitanjem od 15 minuta (svaki), a zatim ćemo prijeći u otvoreni mikrofon. 

• tinejdžeri 14+ i odrasli dobrodošli
• registrirajte se online i poveznica za pridruživanje bit će poslana prije događaja
• događaj će se dogoditi na Zoomu
• događaj se neće prenositi uživo
• bit će vremena za 20 čitača otvorenog mikrofona, dajte ili uzmite
• svaki čitatelj imat će 3(ish) minute za čitanje ili izvođenje
• Mjesta za čitanje su prvi došao, prvi serviran... Ako ste zainteresirani za čitanje, molimo zabilježite u obrascu za registraciju.
• hvala što ste donijeli pjesme koje su prikladne za sve uzraste 14+

voditeljica:

Angelina Leaños je studentica na kalifornijskom luteranskom sveučilištu s nadom da će postati objavljena autorica, kao i profesorica engleskog jezika. U srednjoj školi pobijedila je na natječaju Poezija naglas i na školskoj i na županijskoj razini te se od tada vratila kao trenerica ostalim sudionicima. Leaños je objavio nekoliko pjesama i organizira mjesečni otvoreni mikrofon s Umjetničkim vijećem okruga Ventura u partnerstvu s javnom knjižnicom Oxnard.  Ona je najnovija članica odbora u California Poets in the Schools.

Istaknuti čitatelji: 

Fernando Albert Salinas je u upravnom odboru za kalifornijske pjesnike u školama, okružni je koordinator okruga Ventura i glavni je pjesnik-učitelj. On je pomoćni profesor engleskog jezika na koledžu Ventura, koordinator područja okruga Ventura i trener recitacije za program Poetry Out Loud Kalifornijskog umjetničkog vijeća i glavni urednik za Spit Shine Publishing. Kao koordinator programa književne umjetnosti za Umjetničko vijeće okruga Ventura, usredotočuje se na povećanje prisutnosti i uvažavanja poezije i izgovorene riječi. Potražite njegovu nadolazeću knjigu Toxic Masculinity: The Misadventures of a Barrio Boy koja izlazi iz FlowerSong Pressa.

Susan Terence osvojila je nekoliko nagrada za svoje pisanje, uključujući DeWar's Young Writer's Recognition Award za državu Kaliforniju, nagradu Audre Lord za fikciju, nagradu Highsmith za pisanje drama, nagradu San Francisco Distrikta 11 i nagrade Ann Fields i Browning za dramsku priču poezija. Njezina poezija objavljena je u Southern Poetry Review, Nebraska Review, Negative Capability, Lake Effect, Americas Review, St. Petersburg Review, San Francisco Bay Guardian, San Francisco Chronicle, Halftones to Jubilee i nekoliko drugih časopisa i antologija. Dovršila je roman koji se bavi raspadom tradicionalne latino zajednice koja stvara nove obiteljske strukture i saveze dok se bori s većim problemima deportacije, gentrifikacije i homofobije.

Diplomirala je engleski jezik s dodatnim studijama španjolskog i kreativne umjetnosti na Sveučilištu Arizona u Tucsonu; i magistrirala interdisciplinarne umjetnosti i magistrirala kreativno pisanje na Državnom sveučilištu San Francisco. Svoj rad izvodila je u knjižarama, knjižnicama, fakultetima i kazalištima diljem zemlje, predstavljajući usmene kazališne interpretacije svoje poezije, dramske monologe i fikciju. Služila je kao spisateljica i umjetnica u rezidenciji kroz Umjetnička vijeća Montane, Sjeverne Karoline i okruga Fulton (Atlanta) Georgia te kroz umjetnost u gradovima Arizone, u rezervatu Tohono O'odham izvan Tucsona, kroz Writer's Voice, a sada diljem Sjeverne Kalifornije preko California Poets in the Schools (CPITS). Također je više od 30 godina služila kao koordinatorica područja CPITS-a u San Franciscu. Napisala je i dobila više od 50 stipendija (uključujući stipendije San Francisco Giantsa) za vođenje radionica poezije i izvedbenih umjetnosti u školama San Francisca u razredima K-12.  U nastavi koristi dramu, usmenu interpretaciju, umjetnost, glazbu i lutkarstvo. 

Proglašena je za učiteljicu kreativnog pisanja godine od strane SF Unified School District. Njezini učenici osvojili su nebrojene književne umjetničke nagrade na San Franciscu Unified School District i River of Words International Environmental Poetry Contest. Njezini likovni pjesnički projekti srednjoškolaca izloženi su u Muzeju azijske umjetnosti u San Franciscu. Također je bila rezidencijalna pjesnikinja u muzejima De Young i Legije časti u San Franciscu, te je vodila pjesničke, izvedbene i umjetničke radionice u Exploratoriumu te poeziju na Kalifornijskoj akademiji znanosti.